脑子想，得通说话，才能，说通，说话说得通做事，才能做通，我表示，说哇黄老师这段课的内容你讲得好清楚我一听就懂了，而每次听到这种，话往往都会笑着跟同学吐槽一句，说同学你错了你觉得这堂课的内容我讲得好清楚那
只能证明我已经懂了不要你懂了，我这么说可不是故意要跟同学抬杠，而是想点出一个很重要的观念那就是懂这件事，主要的关键不在于你有没有听明白而是，在于你能不能说明白换句话讲，在课堂上如果老师讲课。 可能说到让你懂那就证明了，这堂课的内容，你们的那位老师他可是真懂了而，当你听完之后如果让你把刚才听到的内容，重新换个法子说一遍你还能不能说到让别的同学听明白如果不能那就代表了你刚才所谓的懂其实只是个假象，刚才在课堂，上你只不过是见识到了老师的懂自己呢，其实还没懂这一段有点像绕口令对不对所以我常开玩笑说为什么电影上有句话讲，听过很多道理却依然过不好这一生。这原因之一就在于咱们刚才所说，的能让你听懂不代表你真懂只代表能说明白那个道理的人他懂，那了解了这么一个观念后怎么回到一开始的主题我们要用什么方法来锻炼自己的表达能力呢哈直到。今天我经常都会做一种，练习那就是每次看书读到一个段落，觉得，哇这里的想法好妙啊这个观念好棒的时候我
就会，合上书然后试着把它浇一遍，对假如你眼前有个同学他不懂这一段的内容。 我要，说到让他，懂而，结果你往往就会发现咦刚才这一段书我明明看得很清楚，觉得很明白，怎么一转头，自己说起来就变的坑坑巴巴词不达意或者说起来平淡无
奇完全没有办法，传达，出我刚才看。看的那种趣味感，好这个，时候不要，急因为这只是代表，了你终于体会到那种真懂与，甲桶之间的落差，这就是表达，的第一个阶段这时候，我们重新翻开书重新把刚才的内容读一遍。你就会发现，原来之前作者的表达，中居然有那么多看似不起眼的小螺丝被你忽略了那可能只是作者的一个小例子一段小铺垫，甚至只是一个小小的形容词但只要缺了这么一个小环节同一件事。你说起来，哎就会，变得很不顺很不具体很乒乓球亚洲杯直播，江西五套，lol穿甲，肌肉科技乳清蛋白，意甲，成都驴友网，北京pk，360体育吧。没意思，ok这时候呢，你第二次把书合上，然后对着那位假想中的，同学再浇一遍，于是你的表达就会开始进入了第二个阶段你会开始真正地理解到。 每一个表达的，环节扮演着什么样的，功用你会，了解为什么有时候要多举个，例子为什么有时候要先做个铺垫，为什么有些词语，要特别讲究，才能产生不一样的，效果好这样下去，你每读一本书每遇到一个有意思的。愤怒都要对着那个假想的，同学，教一遍然后那些好东西才会真正地成为你内在的一部分，才会渐渐，长进你的身体，里所以我要强调，遇到好的内容传统上，都是要你把它背下来但那是没意义的你要做的。不是拼命，背书而是练习，
教书只有透过，胶你才能真的，懂也只有透过，胶你的表达才会生动，而不是死板板，地照搬照抄最后呢你就要准备进入第三个阶段，分享我常在吃饭的时候闲聊的时候。把我之前练习交过的段落拿出来分享，我多半会，说嘿我之前听过一个演讲啊我看过一篇文章发现有个观点挺有意思，然后试着用五六分钟的时间交给大家，然后每次交每次偷看一下大家的反应如果大家对我。 都，频频点头，说很有意思说，她明白了，好那就证明我这下可真明白了这个习惯对我来说很有帮助，因为吃饭闲聊的时候啊外在的干扰，特别，多所以除非你的内容能说的又经典又有意思。根本吸引不了大家的，注意而万一我失败了，那也没关系反正吃饭，呢跟大家打个哈哈足协杯直播视频，双杠臂屈伸练哪里，nba历届选秀，恒大足协杯直播，打牌的技巧，manbetx体育官网，2010羽毛球世锦赛，哑铃平举。低头扒两口，饭也就过去了，但如果我成功了，也就是我能在五六分钟，内用一个小胶穴跟大家谈笑风生这时候我就会暗暗把他。接下来这个段子以后就是我上课啊演讲啊致辞的时候所能拿出来引用的小包袱所以第一个阶段是让自己接触到那些真懂与假懂之间的差距第二个阶段，是让自己多体会那些不同作者兼在表达时。所使用的各种小环节，第三个阶段，是让自己从小型分享的过程中积累既有的，成果，这就是我们平常在锻炼表达能力，时最直接的三个步骤，我今天讲的道理这样你懂了，吗如果你懂了那就证明。 我懂，了所以回去练习一下找个人说一遍看看你能不能证明你懂了，好好说话，咱们下次见，